martes, 27 de septiembre de 2016

SINTAXIS: materiales varios y modelos de comentario sintáctico



Con el comienzo del nuevo curso, y ante las numerosas dudas que tenéis con la SINTAXIS, os cuelgo aquí unos vídeos explicativos del profesor Quique Castillo sobre algunos de los aspectos de la sintaxis:

1. Cómo reconocer las FUNCIONES ORACIONALES o los complementos del verbo:


2. LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA:


3. LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN ADJETIVA O DE RELATIVO:


4. LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN ADVERBIAL:



ORACIONES TRABAJADAS EN CLASE:



. No quiero hablar, porque soy hombre de sangre y no quiero que todos estos cerros oigan mis voces.
El fragmento propuesto para analizar consta de un único enunciado oracional.
En primer lugar, la prop. principal "No quiero", cuyo NV es "quiero"de la que  depende una pequeña proposición subordinada sustantiva de infinitivo, compuesta exclusivamente por su núcleo, "hablar", que funciona con respecto a él como complemento directo (CD). A su vez, al mismo nivel, contiene una proposición subordinada adverbial causal en función de complemento circunstancial (CC): "porque soy hombre ... oigan mis voces". Esta proposición está introducida por el nexo "porque" pero contiene, a su vez, dos proposiciones coordinadas copulativas por medio del nexo "y": la primera -"soy hombre de sangre"- es simple, mientras que la segunda -"no quiero que todos estos cerros oigan mis voces" es compuesta, en la medida en que, con respecto a "quiero", el núcleo principal, existe una proposición subordinada sustantiva en función de CD -"que todos estos ... oigan mis voces"- introducida por el nexo conjuntivo "que" .
24. Debimos hacer caso a sus padres, a los que pido perdón por permitir que Elena me acompañase en mi huida.
El fragmento propuesto para analizar consta de un único enunciado oracional.
La prop. principal  "Debimos hacer caso a sus padres" tiene como  núcleo verbal  la perífrasis de infinitivo "debimos hacer", que aporta el valor semántico de obligación. De ella depende una proposición subordinada adjetiva o de relativo que desempeña la función de complemento del nombre (CN) "padres". Su núcleo es "pido" y aparece introducida por el pronombre relativo "los que", que desempeña aquí la función de término de un sintagma preposicional con "a" que funciona, a su vez, como complemento indirecto (CI). A su vez, esta proposición contiene una proposición subordinada sustantiva de infinitivo cuyo núcleo es "permitir": "permitir que ... en mi huida". Esta proposición funciona como término del sintagma preposicional cuyo enlace es "por", sintagma que funciona como complemento circunstancial de causa (CC). A esta se subordina una proposición sustantiva introducida por el nexo conjuntivo  "que" cuyo núcleo es "acompañase": "que Elena ... en mi huida".

25. Se acercó al animal muerto y se estremeció al ver que la doble carga la había destrozado.
El fragmento propuesto para su análisis sintáctico consta de un único enunciado  oracional que es, a su vez, una oración compuesta de dos proposiciones conectadas por coordinación copulativa a través del nexo "y":
-La primera proposición, simple, tiene como núcleo el pronominal "se acercó" ("se acercó al animal muerto").
-La segunda proposición, por su parte, también tiene un pronominal como núcleo, "se estremeció", pero no es simple sino compuesta. En efecto, contiene una proposición subordinada sustantiva de infinitivo cuyo núcleo es "ver". No obstante, no desempeña una función nominal sino adverbial al aparecer introducida por la unidad "al", que en este tipo de estructuras funciona como nexo: funciona, entonces, como complemento circunstancial de tiempo (CC) al poderse sustituir por adverbios como "entonces". ("Al ver que la doble carga la había destrozado.") A su vez, esta proposición no es simple sino compuesta por subordinación, pues contiene una proposición subordinada sustantiva ("que la doble carga la había destrozado"), introducida por el nexo conjuntivo "que", cuyo núcleo es "había destrozado" y que funciona como complemento directo (CD) de "ver".

26. Llegó el atardecer, con un sol oblicuo y denso a sus espaldas que le permitió acercarse a la casa del fielato donde los guardianes del camino habían instalado sus reales.
El fragmento propuesto para su análisis sintáctico consta de un único enunciado oracional que es, a su vez, una oración compuesta por subordinación cuyo núcleo verbal es "llegó". En efecto, contiene una proposición subordinada adjetiva o de relativo especificativa ("que le permitió ... instalado sus reales") que desempeña la función de complemento del nombre (CN) con respecto a "sol". Su núcleo es "permitió" y está introducida por un pronombre relativo ("que2"), que, además de como nexo, funciona dentro de la proposición como sujeto. Esta proposición no es simple, sino que a su vez es compuesta, pues contiene una proposición subordinada sustantiva de infinitivo cuyo núcleo es el pronominal "acercarse" ("acercarse a la ... instalado sus reales"). Funciona como complemento directo (CD) de "permitió". A su vez, esta es nuevamente compuesta por subordinación al contener una proposición subordinada adjetiva especificativa ("donde los guardines ... instalado sus reales") que funciona como complemento del nombre  (CN)"casa". Esta tiene como núcleo "habían instalado" y está introducida por un adverbio relativo, en este caso, "donde", que funciona como nexo y como complemento circunstancial (CC).

27. Hay quienes en medio de la vida la perciben apresuradamente, y son los improvisadores; pero hay también quienes necesitan distanciarse de ella para verla más y mejor, y son los contempladores.
El fragmento propuesto para su análisis sintáctico consta de un único enunciado que es, a su vez, una oración compuesta por coordinación adversativa cuyo nexo es "pero", compuesta de dos proposiciones:
-La primera proposición coordinada adversativa, que abarca hasta el punto y coma, es nuevamente compuesta por coordinación, pero copulativamente, por medio del nexo "y". La segunda proposición ("son los improvisadores") es simple; la primera, cuyo núcleo es el impersonal "hay", está compuesta por subordinación pues contiene una proposición subordinada adjetiva sustantivada ("quienes en ... apresuradamente"), cuyo núcleo es "perciben", que funciona como complemento directo (CD) de "hay". Aparece introducida por el pronombre relativo "quienes", que, además de como nexo, funciona dentro de la proposición como sujeto.
-La segunda proposición coordinada adversativa, que abarca desde el "pero" hasta el final, sin incluir este nexo, nuevamente está compuesta por coordinación copulativa, con una segunda proposición ("son los contempladores") asimismo simple. La primera también es otra vez compuesta por subordinación, con un núcleo principal, "hay", del que depende una segunda proposición subordinada adjetiva sustantivada ("quienes necesitan ... más y mejor"), que funciona como complemento directo (CD) y aparece introducida por un pronombre relativo "quienes", que funciona como nexo y como sujeto. No es simple sino compuesta, a su vez, al contener una primera proposición subordinada sustantiva de infinitivo cuyo núcleo es "distanciarse" ("distanciarse de ella"), que funciona como complemento directo (CD) del verbo anterior, y por una segunda proposición ("verla más y mejor"), cuyo núcleo es "ver", que funciona como término del sintagma preposicional cuyo enlace es "para" y que funciona como complemento circunstancial (CC).

28. Cuentan que esas plantas, que se asocian a los trópicos, sin embargo, florecen en Andalucía.
El fragmento propuesto para su análisis sintáctico consta de un único enunciado que es, a su vez, una oración compuesta por subordinación cuyo núcleo es "cuentan". La proposición "que esas plantas ... en Andalucía" es subordinada sustantiva, introducida por el nexo "que1", y tiene como núcleo "florecen". Desempeña la función de complemento directo (CD) de "cuentan". A su vez, es compuesta por subordinación adjetiva, pues contiene una proposición subordinada de relativo explicativa ("que se asocian a los trópicos"), cuyo núcleo es "se asocian". Funciona como complemento del nombre (CN) "plantas", núcleo del sintagma nominal (SN) en función de sujeto y está introducida por el pronombre relativo "que2", que desempeña la función de nexo y de sujeto dentro de la proposición. La unidad "sin embargo" no opera sintácticamente dentro del enunciado al tratarse de un marcador discursivo con valor o función textual.